Mengapa kancil suka berbagi – Jawaban Soal TVRI SD Kelas 1 3

Editor : - 11 June 2020 - 7:04 pm
JakartaStudio.com – Hari ini Jumat 12 Juni 2020 siswa SD kelas 1 3 akan kembali menyaksikan program belajar dari rumah TVRI dengan materi Dongeng Pagi Kak Aio.

Siswa SD kelas 1 3 akan mendengarkan Dongeng Pagi Kak Aio, yuk. Kak Aio akan menceritakan dua fabel. Fabel itu cerita tentang kehidupan hewan. Cerita pertama tentang kancil, dan cerita kedua tentang rusa
dan kelomang

Setelah menyaksikan tayangan Dongeng Pagi Kak Aio, siswa akan menjawab tiga soal TVRI hari ini Jumat 12 juni 2020 SD kelas 1 3.

Berikut adalah Kunci Jawaban Soal TVRI hari ini Jumat 12 Juni 2020 untuk SD kelas 1 3 yang bisa JakartaStudio.com berikan

1. Mengapa kancil suka berbagi?

2. Bolehkah rusa menghina kelomang? Jelaskan jawabanmu ya!

3. Apa sikap baik kancil dan kelomang yang bisa juga kamu lakukan?

Kunci Jawaban Soal TVRI 12 Juni 2020 SD kelas 1-3

1. Kancil suka berbagi karena :

Menurut Kancil yang suka berbagi karena berbagi merupakan suatu tindakan perbuatan yang menyenangkan, dengan berbagi membuat Kancil menjadi senang. Bahkan ketika Kancil membantu warga desa dengan memberi mentimun, Kancil juga mengajarkan kepada semua warga desa untuk menanam mentimun.

2. Bolehkah rusa menghina kelomang?

Rusa tidak boleh menghina kelomang dan sifat rusa yang angkuh dan sombong tidak perlu dicontoh.

3. Sikap baik kancil dan kelomang yang bisa dilakukan

Sikap baik yang dimiliki Kancil adalah :

  • Mau menolong dan berbagi kepada teman-temannya
  • Kancil Tidak sombong meskipun memiliki mentimun yang banyak dikebunnya
  • Kancil juga mau memberikan bantuan kepada semua warga desa yang membutuhkan bantuan

Sikap baik yang dimiliki Kelomang adalah :

  • Kelomang sangat sabar dan tidak mudah emosi
  • Kelomang juga pintar dan cerdik
  • Kelomang sangat pintar dalam mengatur strategi
  • Kelomang tidak membalas kejahatan yang dilakukan rusa dengan tindakan kejahatan yang sama

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku. Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan. Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.